Alkuvuodesta 2026 Erätauko-säätiö järjesti yhteistyössä valtioneuvoston kanslian kanssa 16 Tulevaisuusdialogia, joissa keskusteltiin nuorten osallisuudesta, osallistumisesta ja tulevaisuususkon rakentumisesta. Keskusteluihin osallistui 132 nuorta yhteensä 24 paikkakunnalta eri puolilta Suomea. Dialogeissa kuultiin toisen asteen opiskelijoita sekä lukioissa että ammatillisissa oppilaitoksissa. Mukana oli yhteensä kahdeksan ammatillista oppilaitosta ja kymmenen lukiota.
Tavoitteena oli kuulla nuorten omia kokemuksia ja näkemyksiä sekä lisätä ymmärrystä siitä, millaisena tulevaisuus näyttäytyy nuorten silmin ja millaiset tekijät vaikuttavat heidän tulevaisuususkoonsa ja kokemukseensa omista vaikutusmahdollisuuksistaan.
Nuorten tulevaisuususko rakentuu myös kokemuksesta, että heitä kuullaan ja heidän näkemyksillään on merkitystä. Yhteistyössä Erätauko-säätiön kanssa toteutettujen tulevaisuusdialogien kautta nuorten kokemuksia, näkemyksiä ja toiveita saatiin osaksi tulevaisuusselonteon valmistelua ja sen tietopohjaa. Tulevaisuusdialogit olivat keskeinen osa sitä aineistoa, jonka pohjalta selonteon havaintoja ja toimien suuntia muodostettiin”, kertoo Jaana Tapanainen-Thiess, valtioneuvoston kanslian johtava asiantuntija
Erätauko-säätiö ja valtioneuvoston kanslia ovat tehneet yhteistyötä Tulevaisuusdialogien parissa myös aikaisempina vuosina. Tulevaisuusdialogit edustavat hallituskaudet ylittävää ja kansalaisia osallistavaa toimintamallia, joka tukee valtioneuvoston tavoitteita vahvistaa demokratiaa ja osallisuutta sekä lisätä vuorovaikutusta hallinnon ja kansalaisyhteiskunnan välillä.
Erätauko-keskustelujen havainnot näkyvät selonteossa
Tulevaisuusselonteon toinen osa on nyt julkaistu. Selonteossa Erätauko-säätiön dialogityö on nostettu esiin sekä selonteon taustavalmisteluissa että nuorten tulevaisuuskuvia käsittelevässä luvussa. Selonteon mukaan Erätauko-keskusteluissa korostuivat kolme havaintoa:
- Tulevaisuus on nuorille arjessa läsnä oleva kysymys
- Tulevaisuus rakentuu yhteisöllisesti
- Nuoret kaipaavat julkiseen keskusteluun enemmän ratkaisuja ja omaa toimijuutta vahvistavaa tulevaisuuspuhetta.
Selonteossa nostetaan lisäksi esiin dialogeissa kuultu viesti siitä, että nuoret haluavat osallistua ja tulla aidosti kuulluiksi sekä nähdä, että heidän tulevaisuuttaan koskevia ratkaisuja etsitään yhdessä heidän kanssaan. Nuorille on tärkeää, että osallistumisella on näkyvä yhteys konkreettisiin päätöksiin ja että heidän näkemyksillään on mahdollisuus vaikuttaa lopputuloksiin.
Koulutus ja mahdollisuudet työelämään nähtiin tärkeinä tulevaisuususkon rakentumisessa, ja yhteisöt, harrastukset ja vapaaehtoistoiminta merkityksellisinä paikkoina osallistua, vaikuttaa ja ottaa vastuuta. Lisäksi nuoret toivoivat tulevaisuuskeskusteluun enemmän toivoa, ratkaisuja ja esimerkkejä siitä, että yhteiskunnallisiin haasteisiin voidaan löytää toimivia ratkaisuja. Rakentavan ja kunnioittavan keskustelukulttuurin nähtiin vahvistavan osallisuutta ja luottamusta.
Tutustu valtioneuvoston tulevaisuusselonteon toiseen osaan täältä.
Tutustu nuorten ajatuksiin tarkemmin
Kaikki Tulevaisuusdialogit kirjattiin, ja keskustelujen pohjalta Erätauko-säätiö tuotti myös oman julkaisun Nuoret tulevaisuuden rakentajina. Julkaisu kokoaa yhteen 16 dialogin keskusteluissa esiin nousseita ajatuksia nuorten tulevaisuudesta, vaikuttamisen mahdollisuuksista sekä tulevaisuususkoa tukevista ja haastavista tekijöistä. Löydät julkaisun tämän sivun Materiaalit-palkista.
Yhteistyö jatkoi vuosina 2024 ja 2025 tehtyä yhteistyötä, jonka aikana järjestimme 40 dialogia Suomen tulevaisuudesta osana valtioneuvoston tulevaisuusselonteon ensimmäisen osan valmistelua. Yhteistyö sai alkunsa syksyllä 2020, jolloin järjestimme 50 dialogia Suomen tulevaisuudesta osana tulevaisuusselontekotyötä.
Mikä Erätauko-säätiö?
Erätauko-säätiön tarkoituksena on yhdessä muiden dialogista kiinnostuneiden tahojen kanssa muuttaa keskustelukulttuuri Suomessa rakentavammaksi, vähentää yhteiskunnan jakautumista ja lisätä ihmisten osallisuutta yhteiskuntaan. Erätauko-keskustelujen avulla rakennetaan parempaa arkea, yhteiskuntaa ja maailmaa.
