Kuuleminen kohdistuu oppivelvollisuusikäisiin lapsiin ja nuoriin 2. luokasta alkaen. Erityistä huomiota kiinnitetään vähemmistöihin kuuluviin nuoriin, kuten maahanmuuttajataustaisiin, sateenkaarinuoriin, romaneihin ja vammaisiin nuoriin. Kaikki kuulemiset suunnitellaan ja toteutetaan yhteistyössä valtionyhtiö Motiva Oy:n kanssa.
Toukokuun aikana järjestettävät yhdeksän Erätauko-keskustelua kokoavat yhteen nuoria ja tarjoavat tasavertaisen tilan jakaa kokemuksia ja näkemyksiä yhdenvertaisuuden toteutumisesta arjessa. Erätauko-säätiö vastaa dialogien ohjaamisesta ja keskustelujen kirjaamisesta.
Syksyllä kuulemisia jatketaan erityisesti nuoremmille lapsille suunnatuilla työpajoilla, joissa hyödynnetään muita luovia ja osallistavia menetelmiä. Lisäksi yhtenä menetelmänä käytetään verkkokeskustelua, joka toteutetaan Voxit-alustalla. Menetelmissä pyritään varmistamaan saavutettavuus ja tarjoamaan monipuolisia tapoja osallistua eri ikäisille.
Kuulemisprosessi tukee päätöksentekoa
Kuulemisprosessin tarkoituksena on koota tietoa, joka tukee yhdenvertaisen ja tasa-arvoisen koulutuksen kehittämistä lasten ja nuorten näkökulmasta. Samalla pyritään tunnistamaan lasten ja nuorten keskeisiä kokemuksia, havaintoja ja kehittämistarpeita sekä tuomaan esiin toimivia käytäntöjä yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon edistämiseksi. Prosessi vahvistaa myös tietopohjaa ja lisää lasten ja nuorten mahdollisuuksia osallistua heitä koskevaan päätöksentekoon.
Kuulemisten tuottamaa tietoa voidaan hyödyntää koulutuksen järjestäjien ja muiden alan keskeisten toimijoiden kehittämistyössä, toimenpiteiden suunnittelussa ja priorisoinnissa sekä yhdenvertaisuutta ja tasa-arvoa edistävien käytäntöjen vahvistamisessa. Lisäksi tulokset tarjoavat pohjaa valtioneuvoston jatkovalmistelulle, linjausten täsmentämiselle ja uusien toimenpiteiden valmistelulle.
Pääset lukemaan lisää Motiva Oy:n verkkosivuilta.
Lisätietoja:
Motiva Oy
asiantuntija Maiju Haltia-Nurmi
puh. 09 6122 5033
Opetus- ja kulttuuriministeriö
erityisasiantuntija Maija Mielonen
puh. 0295 330 026
