Skididialogi – dialogia pienempien kanssa

Skididialogi kokoaa lapset, nuoret ja heidän parissaan toimivat ja asioista päättävät aikuiset tasavertaisina rakentamaan yhteistä ymmärrystä dialogin äärellä. Tavoitteena on kuulla erilaisia ajatuksia ja kokemuksia käsiteltävästä aiheesta ja sitä kautta lisätä yhteistä ymmärrystä. Mallia voidaan hyödyntää esimerkiksi kouluissa, varhaiskasvatuksessa ja kuntien kehittämistyössä, kun halutaan vahvistaa lasten ja nuorten osallisuutta.

Skididialogi on vapaasti kaikkien käytettävissä. Pääset lukemaan lisää Lahden kaupungin nettisivuilta.

 

Mitä Skididialogissa tapahtuu?

Skididialogissa keskustellaan rakentavan keskustelun pelisääntöjen mukaisesti. Keskustelua ohjaa Erätauko-koulutettu ohjaaja, ja osallistujat istuvat ringissä tasavertaisina. Keskustelun keskeiset ajatukset kirjataan nimettömästi.

Osallistujina voi olla lapsia ja nuoria sekä heidän arjessaan toimivia aikuisia, kuten opettajia, varhaiskasvatuksen ammattilaisia, nuorisotyöntekijöitä, viranhaltijoita, päättäjiä ja huoltajia.

Se, että oikeasti on mahdollisuus vaikuttaa parempaan koulutulevaisuuteen!”

 

Miksi järjestää Skididialogi?

Yhteinen dialogi auttaa sekä lapsia, nuoria että aikuisia ymmärtämään toisiaan paremmin ja voi tuottaa oivalluksia, jotka ilman yhteistä keskustelua saattaisivat helposti jäädä piiloon.

Skididialogi on helppo ja vaikuttava tapa:

  • antaa aikaa aidon dialogin ympärille
  • lisätä ymmärrystä ja hyvinvointia
  • vahvistaa yhteenkuuluvuuden tunnetta
  • kehittää tunne- ja vuorovaikutustaitoja
  • luoda yhdenvertainen tapa osallistua ja vaikuttaa

 

Kenelle Skididialogi sopii?

Skididialogi sopii kaikille, jotka haluavat osallistaa lapsia ja nuoria sekä kuulla heidän näkemyksiään. Se soveltuu erityisesti tilanteisiin, joissa:

  • halutaan kuulla lasten ja nuorten kokemuksia ja ajatuksia
  • kehitetään toimintaa, palveluja tai oppimisympäristöjä
  • halutaan vahvistaa osallisuutta ja rakentavaa keskustelukulttuuria

 

Näin järjestät Skididialogin

Parhaimmillaan Skididialogi on silloin, kun samassa ringissä istuu niin lapsia ja nuoria kuin aikuisiakin. Skididialogirinkiin mahtuu kerrallaan enimmillään 20 osallistujaa fasilitaattorin lisäksi. Osallistujista vähintään kolmasosan on hyvä olla aikuisia, jotka toimivat dialogissa käsiteltävän aiheen parissa. Dialogiin osallistuvat lapset ja nuoret voivat myös olla eri-ikäisiä (esim. 1. – 4. -luokkalaisia tai 5. – 9. luokkalaisia).

Ennen Skididialogia:

  • Tutustu Erätauko-menetelmään ja Skididialogi-malliin.
  • Tunnista tilanteet ja aiheet, joihin Skididialogi sopii työtavaksi.
  • Suunnittele dialogissa käsiteltävä aihe ja keskusteluun tuotavat aiheeseen liittyvät kysymykset.
  • Varaa dialogille rauhallinen tila, johon osallistujat mahtuvat istumaan rinkiin.
  • Kutsu mukaan Erätauko-menetelmän tunteva fasilitaattori ohjaamaan keskustelua. (Lue lisää fasilitaattorin roolista.)
  • Kutsu myös kirjuri. (Lue lisää kirjurin roolista.)
  • Laadi kutsu ja lähetä se henkilöille, joiden haluat osallistuvat dialogiin.

Skididialogin jälkeen:

  • Kokoa kirjurin kirjaamista muistiinpanoista tiivistelmä.
  • Liitä tiivistelmään osallistujien oivallukset.
  • Voit jakaa tiivistelmän osallistuneille.
  • Jaa tiivistelmä niille tahoille, joiden työtä Skididialogissa käsitelty aihe koskettaa ja jotka omassa työssään hyötyvät dialogista nousseista arvokkaista ajatuksista.
  • Voit kirjoittaa Skididialogista tekemiisi havaintoihin pohjaavan uutisen, tiedotteen tai kirjoituksen sosiaaliseen mediaan.

 

Mitä tarvitset Skididialogin järjestämiseen?

Nämä tukevat sinua Skididialogin järjestämisessä ja ohjaamisessa:

Tulosta pelisäännöt valmiiksi ja laita ne näkyville keskustelun ajaksi. Voit myös tulostaa jokaiselle osallistujalle oman oivalluskortin tai käyttää esimerkiksi post it -lappuja oivallusten kirjaamiseen. Tutustu muihin materiaaleihin huolellisesti jo ennen dialogia ja tulosta niitä tarvittaessa mukaan keskustelun tueksi.

 

Koulu Podcast ja valmiit ohjauskortit

Työkalun Materiaalit-osiosta löydät valmiita ohjauskortteja erilaisten aiheiden käsittelyyn. Aiheita avaavat asiantuntijamme Petra Larvuksen nauhoittamat Koulu Podcast -jaksot, jotka tarjoavat taustatietoa ja uusia näkökulmia keskustelun tueksi. 

Kuuntele jakso ja käy keskustelua yhdessä lasten, nuorten ja aikuisten kanssa hyödyntämällä valmiita ohjauskortteja – ne auttavat luomaan tasavertaisen ja innostavan tilan yhteiselle pohdinnalle:

Lisää työkaluja

Kaikki työkalut